现在很多学校也渐（jiàn）渐重视自身（shēn）的形象宣传，不论是在树立品牌形象上，还是学校招生招聘上（shàng），都离不开一个好（hǎo）的（de）学校宣传（chuán）片（piàn）。那么（me），学校（xiào）宣传片（piàn）拍摄制作有哪些流程（chéng）？

学校宣（xuān）传片（piàn）拍摄首先（xiān）要做好前期（qī）的沟（gōu）通和交流，如：需要突出学校的什么（me）地方（fāng）？学（xué）校（xiào）的特色展现，老师（shī）学生（shēng）的风貌形象以及学校精神等，沟（gōu）通完成（chéng）后，拟定一（yī）份学校宣传片拍摄计划（huá），拍摄时间，场景等。

真正开始学校宣传片拍摄的时（shí）候（hòu），就需（xū）要（yào）掌握好镜头运用的技巧：

1、摇臂（bì）镜头：彰显学校（xiào）实（shí）力和学校（xiào）宏大的必要镜头

摇镜头是最常用的手法（fǎ）之一。当拍摄的场景过于宏大，如果用广角镜（jìng）头不能把整个画（huà）面（miàn）完全拍（pāi）摄下来，那么就应该使用“摇摄”的拍摄（shè）方（fāng）式。摇摄是指当摄像机机（jī）位不动，借助于三角架上（shàng）的活动底盘或拍摄者自身的人（rén）体（tǐ），变动摄像机（jī）光轴（zhóu）(镜（jìng）头横向或纵向移动)的（de）拍摄方法。用（yòng）摇（yáo）摄的方（fāng）式拍摄的画面叫摇镜头，摇摄一般有上（shàng）下（xià）摇摄和左右摇摄两种方法（fǎ）。

2、移（yí）动拍摄：体现老师和学生的（de）形象，忙碌（lù）工作状态的必要镜头

移摄（shè）一般分为前后（hòu）移动拍摄、左右移动（dòng）拍摄（shè）、弧形移动拍摄以及上下移动拍摄等几种方法。“移摄”是（shì）将摄像机架在活动（dòng）物体上随之运动（dòng）而进行的拍摄，用移（yí）动摄像（xiàng）的方法（fǎ）拍摄的画面称为（wéi）移动镜头，简称移镜头（tóu）。用数码摄像（xiàng）机（jī）进行移动（dòng）拍摄非常方便。移动拍摄可（kě）以使（shǐ）用画面框架始终处（chù）于（yú）运动之中，画面内的物体不论是处于运动状态还是（shì）静（jìng）止（zhǐ）状态，都会呈现出（chū）位（wèi）置不断移动的态势。

3、跟踪拍（pāi）摄：拍（pāi）摄（shè）学校工（gōng）作流程的必（bì）要镜头

“跟摄”是摄（shè）像机始终（zhōng）跟随运动的被摄主体一起运动而（ér）进行的拍摄，用这种方式拍摄的画面称为跟镜头（tóu）。在（zài）跟摄（shè）时跟上、追准被摄对象是跟镜头拍（pāi）摄的基本要求，因为镜头大幅（fú）度的上（shàng）下跳动（dòng）极容（róng）易（yì）使（shǐ）观（guān）众产生视觉疲劳。

4、变（biàn）焦拍摄：彰（zhāng）显学（xué）校艺术（shù）感的（de）必要镜头

平时我们经常（cháng）从电视上看到这样的画面（miàn），镜头对准一个广阔（kuò）和场景，渐渐地（dì）镜（jìng）头推（tuī）进，最后聚焦（jiāo）于某个细（xì）节，这（zhè）种（zhǒng）方法经常运用于花卉、烛光（guāng）、小动物等（děng）细节的（de）拍摄。看上去（qù）显得很专业，拍摄（shè）变焦（jiāo）镜头时，需要注意在对准目标（biāo）后要保持静止5秒钟左（zuǒ）右，以便后期编（biān）辑，另外，在一（yī）组画面（miàn）结束时也要把图像定格5秒（miǎo）钟，给人有始有（yǒu）终的感觉。
5、长焦拍摄:拍（pāi）摄学校细节的必要（yào）镜头

焦距镜头具有（yǒu）视角窄、景深小的特点，有“望远”的效果，要想拍好长（zhǎng）焦距镜头，需要（yào）注意：要防止摄像机抖动。
四、整（zhěng）理素材

把学校（xiào）最需要的展现出来，把（bǎ）好的镜头挑选（xuǎn）出来。
五、后（hòu）期（qī）制作

最后（hòu）一个步骤，看似简单但很重要的步骤，选择合适的（de）配（pèi）音配（pèi）乐，由后期（qī）制（zhì）作人员进行合（hé）理的合成，也（yě）将有特效师来配（pèi）合，运用后期软件制作出绚丽的效果。
六、完稿

向学校提供（gòng）制作好（hǎo）的样片给学校看（kàn），对宣传片拍摄（shè）有不满意（yì）的（de）地方，及时给予修改（gǎi），直至学校验（yàn）收满意（yì）为止。

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